13 февраля 2024
В этом году Форум классных руководителей будет проводиться в четвёртый раз, но послов на ФКР в каждом регионе определили впервые.
Учитель начальных классов школы № 1 Петропавловска-Камчатского Ирина Козленко удостоена почетной миссии. В этом году она — посол на Форум классных руководителей от Камчатского края.
Имена послов от 89 регионов стали известны по итогам выездной сессии Форума классных руководителей. Каждый из учителей на протяжении года будет помогать коллегам, выступать на различных мероприятиях и организовывать педагогов, участвовать в конкурсах, а также в отборочном туре Форума классных руководителей – 2024.
Камчатский педагог Ирина Козленко – лауреат краевого конкурса «Учитель года Камчатки – 2018», победитель краевого этапа и полуфиналист всероссийского конкурса «Воспитать человека», победитель краевого этапа конкурса «За нравственный подвиг учителя», полуфиналист профессионального конкурса «Флагманы образования». А с 2021 года активно участвует в жизни сообщества Всероссийского Форума классных руководителей. В сентябре 2023 года вошла в состав Всероссийского Совета классных руководителей.
«Для меня это большая честь и огромная ответственность – быть представителем ФКР в своем регионе! Задачи у ФКР очень интересные и разнообразные. Прежде всего, это площадка для общения классных руководителей и кураторов групп СПО, все нововведения в системе образования и воспитания первыми узнают в сообществе ФКР, обязательно оказываем коллегам методическую помощь: есть у нашего сообщества целый банк методических разработок», – рассказала Ирина Козленко.
В этом году Форум классных руководителей будет проводиться в четвертый раз, но послов на ФКР в каждом регионе определили впервые.
Классных руководителей камчатских школ приглашают присоединиться к сообществу в социальной сети ВКонтакте.
Форум классных руководителей проводится по поручению Президента РФ Владимира Путина. Мероприятие направлено на повышение социального и профессионального статуса классного руководителя и престижа педагогических специальностей, развитие профессионального сообщества классных руководителей страны, ориентированного на воспитание у подрастающего поколения традиционных духовно-нравственных ценностей, а также развитие единой коммуникативной площадки для профессионального общения и обсуждения актуальных вопросов педагогики.
